A digitális coaching trendjei, lehetőségei és korlátai

Magyar Márk László (2025) A digitális coaching trendjei, lehetőségei és korlátai. Zalaegerszeg Faculty of Business Administration.

PDF Magyar_Márk_László_2025jan.pdf Hozzáférés joga: Available at the computers of the University Download (841kB)

Abstract

A digitális coaching témaköre a XXI. század harmadik évtizedében relevánsabb téma, mint valaha is volt. A COVID-19 világjárvány miatt a munkavállaló egy részének gyakorlatilag egyik napról a másikra a napi nyolcórás vállalati jelenlétüket online jelenlétre kellett változtatni, azaz azok, akik eddig a munkahelyük telephelyén megjelenve látták el a napi munkahelyi teendőiket, onnantól saját otthonukból végezték el ugyanazt a munkát. Én is így kerültem egyik napról a másikra gyakorlatilag állandó otthonról történő munkavégzési formába, és azóta is ilyen munkarendben dolgozom. Ez a távolléti kapcsolattartás nem csak a munka világára korlátozódott, hanem a magánéletben is egyre több ember választotta a kapcsolattartás digitális formáját. Magától értetődő, hogy a coach szakma sem maradhatott ki ebből. A szakdolgozatom első részében áttekintem a témával kapcsolatos szakirodalmat, amely során bemutatom a releváns fogalmakat, csoportosításokat. A digitális coaching témakörében foglalkozom annak a COVID-19 világjárvánnyal kapcsolatos kapcsolatával, a technológia fejlődésének a szakmára vonatkozó hatásaival, illetve a digitális coaching technológiai háttérével is. A szakirodalmi áttekintés során érintem a digitális coaching előnyeit és kihívásait, majd bemutatom, hogy milyen modern digitális eszközök állhatnak a coach szakemberek segítségére a munkájuk megkönnyítése céljából. A szakdolgozatom készítése során egy primer kutatást is végeztem, amelynek keretében gyakorló coach szakemberekkel készítettem interjút a digitális coaching témájában, majd elemeztem a kapott válaszokat. A kutatás során a kutatási kérdéseim a válaszoló coach szakemberek véleményére irányult a digitális coaching fogalma, trendjei, lehetőségei, illetve kihívásai témákat illetően. A kutatás során kiderült, hogy a digitális coaching kifejezés alatt coach szakemberek a videóhívás formájában történő online coachingot értik. A digitális coaching trendjeinek meghatározására is sor került, amelyek a válaszok alapján a mesterséges intelligencia használata, illetve a digitális coaching alkalmak számának emelkedése témakörök köré összpontosulnak. A kutatás eredményeként az is felszínre került, hogy a technológiai újítások, a helyfüggetlenség, illetve a digitális coaching támogató eszközök fejlesztése egyaránt lehetőségeket tartogatnak a digitális coaching fejlődése számára. A coach szakemberek kihívásokkal is szembesültek és szembesülnek a munkájuk során, amelyek olyan csoportokba sorolhatók, mint a technikai kihívások, a technikai eszközt használók oldalán megjelenő technikai kihívások, illetve a coaching ülést befolyásoló zavarótényezők. A kutatás eredményeit és korlátait figyelembe véve javaslatot tettem egy kvantitatív kutatás lebonyolítására, amely véleményem szerint hozzásegítene egy pontosabb kép kialakításához a digitális coaching magyarországi helyzetéről.

Institution

Pannon Egyetem

Kar

Zalaegerszeg Faculty of Business Administration

Department

Logisztika és Menedzsment Informatika Tanszék

Szak

Business Coach

Level of instruction

postgraduate specialist training course

Supervisors

Item Type:	Final paper
Uncontrolled Keywords:	digitális coaching, digitális coaching előnyei, digitális coaching kihívásai, digitális coaching lehetőségei, digitális coaching trendjei
SWORD Depositor:	SWORD
Depositing User:	SWORD
Date Deposited:	22 Jan 2025 13:28
Last Modified:	22 Jan 2025 13:45

Actions (login required)

View Item